- 09 Jun, 2024
- 0 Comments
- 2 Mins Read
Dificultățile senzoriale la copiii și adolescenții cu autism
Mediul în care trăim este bogat în informație senzorială, precum mirosuri, senzații, texturi, lumini, temperaturi, etc., pe care le procesăm prin intermediul simțurilor- văzul, mirosul, gustul, simțul tactil, auzul.
Copiii și adolescenții cu autism pot fi:
• Hipersenzitivi- preiau prea multă informație senzorială din mediul lor;
• Hiposenzitivi-simțurile lor preiau prea puțină informație din mediu.
Nu toți copiii și adolescenții cu autism au dificultăți senzoriale, însă o parte dintre ei se confruntă cu asta. De asemenea, se poate ca ei să fie hipersenzitivi pe anumite arii și hiposenzitivi pe altele, fapt care poate duce la un nivel mai mare de stres și anxietate.
De-a lungul vieții, aceste dificultăți nu se reglează de la sine, dar adulții învață să le accepte și să le gestioneze, cu un consum mare de energie.
Copiii cu hipersenzitivitate senzorială par să evite experiențele senzoriale.Cand acestea nu sunt pe placul lor pot exprima asta prin plâns, îndepărtarea de inputul senzorial, acoperirea ochilor sau a urechilor, apariția stereotipiilor, agitație.
Cum se manifestă hipersenzitivitatea la nivelul simțurilor:
• Văzul: copilul se simte inconfortabil în camere luminoase sau la expunerea la soare;
• Auzul:copilul își poate acoperi urechile la auzul unor sunete puternice precum aspirator sau uscător de mâini. Poate fi copleșit în medii zgomotoase precum magazine, centre comerciale.
• Gustul: Copilul preferă doar anumite texturi sau gusturi;
• Mirosul: poate refuza mirosuri puternice, precum parfumul, sau poate avea preferințe către unele mirosuri mai puțin obisnuite;
• Tactil: nu suportă etichetele hainelor pe piele, nu vrea sa poarte pantofi, să își spele dinții, nu îi plac îmbrățișările, să fie tuns și preferă doar anumite haine;
• Simțul poziției, balans, mișcare: poate avea balans și coordonare bună, poate refuza alte persoane în spațiul personal;
• Temperatură: dificultăți în a înțelege Temperatura, poate cere pantaloni scurți, iarna;
• Durere: copilul poate deveni foarte supărat ca răspuns la accidente minore.
Copilul cu hiposenzitivitate este în căutare senzorială, vrea să atingă, guste sau auzi lucruri.
Cum se manifestă hiposenzitivitatea la nivelul simțurilor:
• La nivelul văzului: copilul preferă luminile puternice, culorile vibrante, duce obiecte la nivelul ochilor, stă prea aproape de tv;
• La nivelul simțului tactil: explorează obiectele atingându-le, caută diferite texturi, își freacă mâinile sau picioarele de diferite lucruri, preferă îmbrățișările strânse sau hainele strânse pe corp;
• La nivelul mirosului: poate să nu simtă mirosuri puternice;
• La nivelul gustului: preferă gusturi puternice, precum ceapa sau măslinele;
• La nivelul auzului: poate vorbi tare sau prefera sunetele, muzica la nivel ridicat;
• La nivelul poziției, balansului și mișcărilor: dificultăți de balans, încălcarea spațiului personal al altora, dificultăți de motricitate fină, precum scrisul sau legarea șireturilor;
• La nivelul temperaturii: dificultăți de reglare a temperaturii, poate purta haine călduroase vara;
• La nivelul durerii: întârziere în a simți durerea sau niciun răspuns la anumite lovituri minore.